Proyecto formación en Oratoria 2022/2023
hace 2 años

La Consejería de Educación y Juventud del Cabildo de Gran Canaria presenta el Proyecto de Formación en Oratoria 2022/2023”, proyecto contemplado dentro del marco del programa Granca-Educa.

El objetivo de este proyecto, que se realiza por segundo año consecutivo, es ofrecer, tanto al alumnado como al profesorado, el uso e implantación de la oratoria y la disciplina del debate académico como recurso didáctico en su centro educativo. Creemos firmemente que la adquisición de herramientas y estrategias para la oratoria, así como dominar la técnica para hablar en público, permite al alumnado estructurar sus ideas, defenderlas y exponerlas con un contenido y tono adecuados, aspectos tan necesarios en estos tiempos que vivimos.

Asimismo, se fomenta el pensamiento crítico, al realizar necesariamente una búsqueda de información en fuentes verificadas y se genera el desarrollo de actitudes más tolerantes en el alumnado al tener que entender y atender la postura de interlocución. La acción se dirige al alumnado y el profesorado del segundo ciclo de ESO y de Bachillerato de los centros educativos de la Isla de Gran Canaria sostenidos con fondos públicos.

La Acción Formativa se plantea para la participación total de 10 grupos de aprox. 15 alumno/as cada uno de ellos y sin limitación para la participación por parte del profesorado. Se solicita a lo/as docentes interesado/as que actúen como figuras responsables de estos grupos. Un mismo docente puede ser responsable de uno o varios grupos si así lo desea. Estos grupos pueden estar conformados por la misma clase o ser una selección de alumnado que muestre interés por crear un grupo de debate y oratoria. Esta elección se deja a criterio docente.

La propuesta se estructura de la siguiente manera:

  • Formación para el alumnado: 4 sesiones de una hora de duración, desarrolladas en su centro educativo y en grupo. En ellas, se les ofrecerá herramientas para conocer contenidos de básicos en la formación en oratoria, argumentación y debate que les permitan adquirir las competencias necesarias en esta disciplina. Planteada para su realización entre los meses de enero y principios de marzo 2023. Fechas a convenir con cada centro educativo.

 

  • Formación para el profesorado: 1 sesión de una hora de duración desarrollada de forma telemática. Donde se abordarán la justificación e implementación educativa y pedagógica del debate educativo en su docencia.  En el formulario de solicitud podrá indicar su preferencia en la fecha de realización entre las siguientes propuestas: 11, 12 o 17 de enero de 2023.

 

  • Prácticas con jurado aprendiz: una vez recibida la formación se desarrollarán sesiones en espacios virtuales para la práctica del debate. Aunando formación y práctica y permitiendo corregir o explicar situaciones de un debate real.

 

  • Debates extraescolares online: sesiones de debate realizados a través de una plataforma virtual donde poder desarrollar espacios de prácticas con participantes de otros centros/grupos. La organización de esta acción y el horario de realización serán consensuados con los responsables de los diferentes grupos.

 

La ejecución de las acciones de formación se realizará desde 16 de enero al 10 febrero de 2023, y el periodo de realización para las prácticas y debates extraescolares se establece entre el 13 de febrero y 2 de marzo de 2023. Estas fechas pueden sufrir ligeras variaciones para ajustarse a la realidad educativa de su centro. Aquellos centros educativos que deseen participar, deben cumplimentar el siguiente formulario https://forms.gle/U5EmoiNvcJfp6ihq5 con los datos requeridos. Siguiendo el riguroso orden de solicitud hasta completar el cupo de participación.

No obstante lo anterior, se dará preferencia a aquellos centros educativos que no hayan participado en la edición anterior.

El plazo de solicitud, se encontrará abierto hasta el día 19 de diciembre del 2022.
 

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